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以颇受日本读者关注的小说《两京十五日》为例，小说中涉及大量明代的专有名词，如锦衣卫、东厂、西厂等，但并不妨碍日本读者阅读。从他们的评论可以看出，他们普遍关注的不是那些难懂的名词，而是故事本身。他们甚至会因为阅读这部小说而对明朝产生兴趣，从而寻找相关资料进行研究和解读。只要故事足够精彩，海外读者自然会被吸引，并愿意更深入了解中国文化。

在马来西亚时，尤长靖通过互联网看到了很多中国音乐类的电视节目，优渥的音乐土壤，较大的发展空间让人羡慕向往。于是，尤长靖便毅然决然踏上了来中国求学的旅途，“第一次坐上来中国的飞机，当我听到身边的人都在说和我一样的华文时，瞬间就能感受到血脉之间的亲近”。

从最传统的兔子灯、荷花灯、狮子灯，到高铁动车灯彩、NBA国际赛事龙灯，顾业亮工作室里的彩灯琳琅满目，挂满天花板，铺满桌面和地板。“小小彩灯，大千世界。秦淮花灯走进了各行各业，与生活息息相关，真是大开眼界。”踏进工作室的两岸年轻人感叹。

120余名幼儿园大班的小朋友在老师的带领下走进国家奥体中心。在奥体中心国家队保障处哥哥姐姐的引导下，小朋友们首先来到全龄友好型的“国奥生态智慧健身园”，在科学训练服务处专业人员的指导下，体验趣味科学健身项目。随后，小朋友们前往国家摔跤队所在的综合训练馆，观摩摔跤队运动员的训练并与他们现场互动。国家摔跤队在国际大赛上获得的奖牌引起了孩子们浓厚的兴趣，大家争相传看，并纷纷兴奋地戴上合影。摔跤队的队员向孩子们展示了几个专业动作后，冠军运动员亲自上前教授动作并配合孩子们练习。现场提问环节，小朋友表现踊跃，运动员们非常认真地回答了孩子们各种天马行空、可爱有趣的问题，孩子们也给运动员送上了亲手制作的木雕。

李细珠举例，关于“二二八”事件评价问题，片面放大、炒作所谓“外省人”与“本省人”矛盾，而不是将其放在当时整个中国历史背景下加以考量；在荷兰殖民和日据时期的历史讲述上，选择美化其殖民、侵占行为，不讲其根本目的在于掠夺以及对台湾民众带来的伤害；而对于清政府开发治理台湾212年，则尽可能不提其建设贡献，或择其负面进行放大。

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